Главная · Статьи · Файлы · Форум · Категории новостей January 17 2026 10:08:59
Навигация
Главная
Статьи
Файлы
FAQ
Форум
Категории новостей
Обратная связь
Фото галерея
Поиск
Ссылки
Разное
Последние статьи
Москва рим авиабилеты
В процессе изготовле...
Как производят разме...
Библиографический сп...
Контрольные вопросы
Сейчас на сайте
Гостей: 3
На сайте нет зарегистрированных пользователей

Пользователей: 33
новичок: tgolovko2010
Друзья сайта

Рейтинг@Mail.ru
Объявление
3.4.5. Р а д и к а л о - р е к о м б и н а ц и о н н ая л ю м и н е с ц е н ц и я (Р-РЛ).
На поверхности полупроводника могут рекомбинировать приходящие из газовой фазы радикалы, напрмер, атомы водорода. При этом происходит свечение полупроводника, которое длится до тех пор, пока на поверхности идет реакция рекомбинации. При Р-РЛ, как и при адсорболюминесцеции, испускаются те же частоты, что и при фотолюминесценции. Они образуют полосу, которую называют обычно основной полосой. Следовательно, цвет обминесценции меняется при смене активатора, не зависит от природы активатора, но меняется при смене газа, участвующего в реакции.(например, при замене водорода кислородом). Обе полосы в известной мере накладываются друг на друга.
Мы видим на примерах адсорболюминесценции и радикалорекомбинационной люминесценции, как электронные процессы в полупроводнике оказываются связанными с химическими процессами, протекающими на его поверхности.
В результате адсорбции поверхность полупроводника заряжается. При адсорбции акцепторов она заряжается отрицательно, а доноров - положительно.
Комментарии
Нет комментариев.
Добавить комментарий
Пожалуйста залогиньтесь для добавления комментария.
Рейтинги
Рейтинг доступен только для пользователей.

Пожалуйста, залогиньтесь или зарегистрируйтесь для голосования.

Нет данных для оценки.
Гость
Имя

Пароль



Вы не зарегистрированны?
Нажмите здесь для регистрации.

Забыли пароль?
Запросите новый здесь.
Случайные статьи
5.7. КАК РАБО...
Закон сохранения э...
2.4.1. Взаимодейст...
ГЛАВА 24
Постулаты СТО. Одн...
Физический принци...
4. ОБРАЗОВАНИЕ ПЛО...
5.3. АНАЛИЗ ОСНОВН...
4. ОБРАЗОВАНИЕ ПЛО...
После образования ...
ГЛАВА 59
Принцип Маха: связ...
5.7. КАК РАБО...
Почему три?
Теория Калуцы – Кл...
5.20. ЧТО ОТКРЫЛ...
Для ДНЗ указывают ...
Отношение эквивале...
3.3.2. При контакт...
Высказывания
1.1. КРАТКИЙ ОБЗОР...
ГЛАВА 44
Предварительное ра...
5.7. КАК РАБО...
4.1.Физическая пр...
5.18. НЕКОТОРЫЙ А...
Абсолютно неупруго...
5.9. НЕКОТОРЫЕ ОС...
Поле комплексных ч...
2.4.1. Взаимодейст...
Чудо КЭД
КАЭС публикации М...
Гравитация
4. ОБРАЗОВАНИЕ ПЛО...
3.4. Сорбция.
ОТ АВТОРА
Почему одиннадцать?
5.21..ПАРАДОКСЫ В...
#6 Законы Ньютона
5.18. НЕКОТОРЫЙ А...