Главная · Статьи · Файлы · Форум · Категории новостей January 17 2026 08:29:55
Навигация
Главная
Статьи
Файлы
FAQ
Форум
Категории новостей
Обратная связь
Фото галерея
Поиск
Ссылки
Разное
Последние статьи
Москва рим авиабилеты
В процессе изготовле...
Как производят разме...
Библиографический сп...
Контрольные вопросы
Сейчас на сайте
Гостей: 1
На сайте нет зарегистрированных пользователей

Пользователей: 33
новичок: tgolovko2010
Друзья сайта

Рейтинг@Mail.ru
Объявление
Э ф ф е к т К о а н д а
Румынский ученый Генри Коанд в 1932 году установил, что струя жидкости, вытекающая из сопла, стремится отклониться по направлению к стенке и при определенных условиях прилипает к ней. Это обьясняется тем, что боковая стенка препятствует свободному поступлению воздуха с одной стороны струи, создавая вихрь в зоне и пониженоого давления. Аналогично и поведение струи газа. На основе этого эффекта строится одна из ветвей пневмоники (струйной автоматики).
Комментарии
Нет комментариев.
Добавить комментарий
Пожалуйста залогиньтесь для добавления комментария.
Рейтинги
Рейтинг доступен только для пользователей.

Пожалуйста, залогиньтесь или зарегистрируйтесь для голосования.

Нет данных для оценки.
Гость
Имя

Пароль



Вы не зарегистрированны?
Нажмите здесь для регистрации.

Забыли пароль?
Запросите новый здесь.
Случайные статьи
ГЛАВА 27
5.18. НЕКОТОРЫЙ А...
2.4.1. Взаимодейст...
2.4.1. Взаимодейст...
5.7. КАК РАБО...
Т е п л о м а с с ...
Вынужденные колеба...
Магнитные монополи
#18 Основное уравн...
Почему три?
Конструкция генера...
Странные свойства ...
Цветные кварки и КХД
Принцип Маха: связ...
5.6. ПРОЦЕСС ГРАВ...
#47 Уравнение сост...
Поле комплексных ч...
5.3. АНАЛИЗ ОСНОВН...
5.3. АНАЛИЗ ОСНОВН...
3.3.4. К а п и л ...
Движение точки по ...
5.7. КАК РАБО...
3. ДАЛЬНЕЙШАЯ ЭВОЛ...
Э ф ф е к т в о р ...
5.7. КАК РАБО...
Групповая скорость...
#41 Вязкость или в...
5.12. НЕКОТОРЫЕ ОС...
ГЛАВА 60
Глобальное ядерное...
5.15. НЕКОТОРЫЕ ОС...
5.7. КАК РАБО...
3.8.1 Чистые цеоли...
5.15. НЕКОТОРЫЕ ОС...
5.7. КАК РАБО...
5.7. КАК РАБО...
5.14. ПОЧЕМУ НЕ У ...
2.4.1. Взаимодейст...
5.3. АНАЛИЗ ОСНОВН...
ГЛАВА 15